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فلترة بواسطة : موضوع Collection : Portal De Periodicos Cientificos Da Universidade Federal De Juiz De Fora (Ufjf)
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Academic Journal

Technical education: choice and construction of an occupational project ; Formación técnica: elección y construcción del proyecto profesional ; Formação técnica: escolha e construção do projeto profissional

Subjects: Escolha profissional; Formação profissional; Desenvolvimento profissional

  • Source: Revista Psicologia em Pesquisa; v. 16 n. 3 (2022): Revista Psicologia em Pesquisa; 1-26 ; 1982-1247

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Por uma Geografia mais colorida: formação docente e os desafios para o ensino nos anos iniciais

Subjects: Geografia da Infância; Vivência; Desenvolvimento profissional

  • Source: Instrumento: Revista de Estudo e Pesquisa em Educação; v. 24 n. 2 (2022): Dossiê: Geografias das Infâncias – espacializações da vida de bebês e crianças; 412-429 ; 1984-5499 ; 1516-6368

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A TRAJETÓRIA PROFISSIONAL E A FORMAÇÃO DOCENTE A PARTIR DA ANÁLISE DO PERCURSO DE DUAS PROFESSORAS

Subjects: Formação docente; Trajetória profissional; Desenvolvimento profissional

  • Source: Educação em Foco; v. 26, 2021 - Fluxo Contínuo ; 2447-5246 ; 0104-3293

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Propulsors of professional development from workers of different levels of schooling ; Propulsores del desarrollo profesional en trabajadores de diferentes niveles educativos ; Propulsores do desenvolvimento profissional em trabalhadores de diferentes graus de escolaridade

Subjects: Professional Development; Leaming; Career

  • Source: Revista Psicologia em Pesquisa; v. 15 n. 1 (2021): Revista Psicologia em Pesquisa ; 1982-1247

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Supervisão do percurso profissional: relato de experiência

Subjects: Supervisão; Dimensões da supervisão; Desenvolvimento profissional

  • Source: Instrumento: Revista de Estudo e Pesquisa em Educação; v. 22 n. 2 (2020): Número temático - A supervisão em contextos de formação: alguns estudos em Portugal; 399-414 ; 1984-5499 ; 1516-6368

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Ser Professor em Portugal : a problemática do acesso à formação/profissão

Subjects: Ser professor; Acesso; Desenvolvimento profissional

  • Source: Instrumento: Revista de Estudo e Pesquisa em Educação; v. 22 n. 2 (2020): Número temático - A supervisão em contextos de formação: alguns estudos em Portugal; 216-230 ; 1984-5499 ; 1516-6368

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Da avaliação do desempenho docente ao desenvolvimento profissional do professor: perceções dos atores envolvidos

Subjects: Avaliação do desempenho docente; Desenvolvimento profissional; Professores

  • Source: Instrumento: Revista de Estudo e Pesquisa em Educação; v. 22 n. 2 (2020): Número temático - A supervisão em contextos de formação: alguns estudos em Portugal; 339-358 ; 1984-5499 ; 1516-6368

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Políticas de formação continuada de professores e desenvolvimento profissional

Subjects: Professores; Formação continuada; Desenvolvimento profissional

  • Source: Pesquisa e Debate em Educação; v. 7 n. 2 (2017): Docência, políticas públicas e legislação educacional no Brasil; 391-411 ; 2237-9444 ; 2237-9436

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Formação de professores de ciências a partir da perspectiva do desenvolvimento profissional

Subjects: Desenvolvimento profissional de professores; Formação de professores; Ensino de Ciências

  • Source: Pesquisa e Debate em Educação; v. 8 n. 2 (2018): Dossiê ensino de ciências da natureza e matemática; 216-242 ; 2237-9444 ; 2237-9436

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O Desenvolvimento de Competências no Setor Hoteleiro Capixaba

Subjects: Competências; Desenvolvimento Profissional; Setor Hoteleiro

  • Source: Anais Brasileiros de Estudos Turísticos; ABET, V. 3, N. 1, Jan./Jun., 2013 - Edição Regular, pp. 1-85; 71-84 ; 2238-2925

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